어린이는 놀잇감을 가지고 재미있게 노는 사이에 지능이 저절로 발달하고 그 인격을 형성해 갑니다. 지능의 개념은 광범위하고 너무 다양해 한마디로 말하기 어렵지만 창조력, 응용력, 이해력, 통찰력, 분별력, 관찰력, 사고력, 판단력, 집중력 이라고 말할 수 있습니다.
어린이는 놀이기구를 사용하여 노는 가운데 많은 것을 체험하며 습득하는 것입니다. 많은 놀이기구 중에서 가장 홍미 있는 것을 선택 그것을 사용해서 정신을 집중하여 만드는 일을 하는 과정에서 지능이 발달됩니다.
놀이 기구를 사용함으로써 손의 움직임이 활발하게 되고 손 움직임의 발달은 지능의 발달과 밀접한 관계가 있다는 것을 생각할 때 어린이에게 알맞은 놀이 기구를 선택하여 사용하게 한다는 것은 어린이의 지능발달을 그만큼 더욱 촉진시키는 것입니다.
이처럼 어린이들이 놀이기구를 통해서 새로운 것을 만드는 즉 창의성이 발달되고 또 그것을 응용하여 좀더 복잡하고 다양한 것을 만들 수 있는 지각력이 발달되므로 부모가 어린이에게 알맞은 놀이기구를 선택하여 주는 일은 대단히 중요한 것입니다.
유아의 놀이는 그의 생활전체와 관련된 모든 자발적 행동이며 다른 목적을 수반하는 수단으로서가 아니라 목적 이기에 더욱더 중요합니다.
